У моего ребенка агрессивное поведение... Или нет? Как развеять сомнения.

У моего ребенка агрессивное поведение... Или нет? Как развеять сомнения.

Многие родители бывают недовольны поведением своего ребенка в возрасте от 4 до 12 лет. Когда родители приходят на консультацию к детскому психологу, их жалобы варьируются от от невинных и даже иногда забавных случаев вспыльчивости у ребенка до откровенно саботирующего и злобного поведения.

Одни родители сразу называют эти приступы агрессивным поведением, другие делают скидку на настроение, болезнь и стрессы ребенка.

Как же определить, характерно ли для моего ребенка агрессивное поведение? Как узнать, стоит ли беспокоиться из-за него?

 

Давайте рассмотрим диапазон, в рамках которого проявляется агрессивное поведение у ребенка.

ВАРИАНТЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У РЕБЕНКА:

 


  • СТЕПЕНЬ 1 – почти невинная. Ребенку, к примеру, 4-5 лет, он в целом добрый, нежный, развитый, но иногда «выдает» что-то такое, чему его никто никогда не учил. Его поступки бывают резкими и импульсивными.
    Мамы и папы рассказывают:

  • «Собираемся мы вечером дома, после работы, немного уставшие, но общаемся мирно и дружелюбно. И вдруг мой ребенок после отказа дать ему сладкое посреди ужина ни с того, ни с сего громко выкрикивает «Ты жирная корова!» Я в шоке и не понимаю, почему он так себя ведет».

  • «Моя дочка хорошо и тихо играет, но если я попрошу ее после этого убрать свои игрушки, то начинается такое… Она кричит, упрямится, размахивает руками и психует: «Отстань!»,  «Сама убери!», «Не буду!». 

  • «Когда я подхожу к жене, то часто бывает, что мой сын, увидев это, начинает толкаться и кричит несвоим голосом: «Уходи отсюда!», «Я тебя ненавижу!», «Я с тобой не дружу!» или иногда: «Я тебя в окно выброшу!». Бывает даже, что он щипается и кусает. 

 

  • СТЕПЕНЬ 2 – непростая, но разрешимая. С ребенком можно договориться, но чтобы «допроситься» от него какой-то помощи или выполнения уроков, нужно потратить много времени, сил и, особенно, нервов.
  • «Я, бывает, зайду в комнату попросить ребенка выполнить какое-то поручение, убрать одежду, к примеру, или сделать уроки, а он играет в компьютер. Что я выслушиваю! Сразу крик, грубость: «Отвали», «Не хочу», «Потом!». Если я настаиваю, начинает спорить или торгуется: «Ну, мама, я только начал, я вчера убирал, тебе только одно от меня надо, ты вообще меня не любишь!!!». 
  • «Я стараюсь даже не просить ни о чем, потому что сразу начинается шантаж: «И что мне за это будет? Дашь мне денег? Сколько? Тогда я лягу спать в 12» и т.д.». 
  • «Если что-то будет не «по-его» или, не дай бог, я скажу «нет», дочка начинает хамить, ругаться, обвиняет меня, что я плохая мать и угрожает, что уйдет из дома. Такое происходит не всегда, но меня это поведение очень пугает».

 

  • СТЕПЕНЬ 3 – пугающая и регулярная. Проблема стала уже комплексной. Ребенок ведет себя жестко, упрямо, постоянно спорит, все делает наперекор, в его глазах злость или даже ненависть. Он вспыльчивый и агрессивный.
  • «В школе дочка ведет себя ужасно, задирается, провоцирует. А когда учитель делает замечание, огрызается или хамит, а ведь она довольно способная, но очень конфликтная».
  • «Ребенка невозможно ничего заставить делать, вплоть до элементарного – зубы почистить, рюкзак собрать. Все только со скандалом, спорами и угрозами. Ничего не хочет делать, ничем не увлекается. Только компьютер и телевизор». 
  • «Мой ребенок не знает слова «нет». Ничего и слышать не хочет, объяснить ничего невозможно, потому что чуть что, она сразу в слезы, потом истерика, крики. Абсолютно все воспринимает в штыки. Пробовали чем-то заинтересовать – ей все-равно, пробовали наказывать – еще большие крики, ругань».

Итак, если с Вами случалось что-то похожее на эти ситуации, значит, Вы столкнулись с такими проблемами детского поведения, как агрессия, упрямство, импульсивность.

 

МОЖЕМ ЛИ МЫ СПРАВИТЬСЯ САМИ?

В какой бы степени не проявлялась агрессия у Вашего ребенка, важно не оставлять ее без внимания.

Проверьте себя:

  • Понимаете ли Вы причины агрессивного поведения у ребенка? (Что запускает агрессию, какие черты ребенка создают предрасположенность в агрессивному поведению)
  • Знаете ли Вы, как себя вести в случае вспышки агрессии? (Что говорить и как поступать в ситуации, когда ребенок злится)
  • Выработан ли у Вас подход к воспитанию ребенка, который может служить профилактикой агрессивного поведения? (Существует ли система правил, которые Вы применяете в отношении ребенка)
  • Знает ли ребенок, какую ответственность он несет за плохое поведение? (Есть ли систематические санкции за причинение вреда или крик)
  • Есть ли у ребенка понимание, как добиваться желаемого другими способами? (Сформировались ли у ребенка навыки просить о помощи, отказываться, ждать, выполнять обязательства и т.д.)

Если Ваши ответы на эти вопросы - уверенное и ответственное "да", тогда ситуация у Вас под контролем. Если же у Вас не хватает информации, понимания или опыта, тогда Вам необходима помощь.

КУДА ОБРАЩАТЬСЯ?

Вы можете получить помощь разными путями:

 



!



Рекомендуем Вам похожие статьи: