Одним из частых поводов обращения к семейному психологу выступают жалобы на внезапное ухудшение состояния здоровья ребенка в связи с даже кратковременным отсутствием мамы рядом . Но только ли в этом дело ?
Жалобы очень разнообразные: от резкого скачка температуры и плохого сна до аллергических реакций организма, выражающихся ввиде кашля, насморка и даже кожных высыпаний.
Близкие, видя состояние своего малыша, предполагают взаимсвязь с расставанием, но самостоятельно справиться с этим зачастую не могут.
Угрызения совести, взаимные упреки, жалобы на ближайших родственников об отсутствии их поддержки и помощи - непременные спутники жизни семьи , с "болезненным ребенком". Счастье материнства омрачается постоянной усталостью и, как следствие, недовольством собой и семейной жизнью.
Так может дело не во временной разлуке с матерью, а в том в как устроено жизнь в системе Мать-Дитя-Остальные члены семьи ?
Часто мамы полностью погружаются в заботы о ребенке, забывая о радостях жизни, забрасывают свои интересы и желание развиваться дальше, забывая на долгие годы о другом предназначении нежели Родитель. Говоря языком Трансактного анализа функционируют исключительно из своего Родительского и Взрослого состояния, предавая забвению потребности своей Детской части личности.
Оправданно ли это ? Возможно ли будет простить себя и своих близких за совершенный выбор в будущем, когда дети вырастут ? Откуда возьмется энергия у мамы если какие-то ее потребности не удовлетворяются ?
Другой альтернативный шаг на который идут молодые родители - это все таки отдать ребенка в ясли-сад и , скрепя сердце, выйти на работу, смиряясь с многочисленными больничными листами, своей тревогой за здоровье ребенка и упуская возможность побыть рядом со своим ребенком в этот прекрасный и неповторимый период раннего детсва.
Какой же путь лучше ? И какое время наиболее благоприятное для перехода ребенка к садовской жизни?
Исходя из особенностей психического развития, дети лучше адаптируются к отделению от матери с 3 летнего возраста, что совпадает с их все более нарастающей потребностью в самостоятельности и биологически и психологически обусловленному первичному разрыву симбиоза Мать-Дитя.
Хотя вопросы о времени и способе социализации ребенка не имеют универсального ответа, каждая семья делает его в ходе консультирования индивидуально, в соответствии семейной ситуацией. К сожалению в большинстве случаев, когда решение принимается без помощи психолога, ответственность за него возлагается на плечи одного единственного члена семьи - матери малыша, так как именно ей приходиться решать это непростой вопрос.
Близкие, муж, бабушки и дедушки зачастую принимают только эпизодическое участие в уходе за ребенком. Система Мать-Дитя , к огромному сожалению, в современном городском обществе практически замкнутая. Обеднение социальных связей матери приводит к депривации одной из важнейших потребностей человека - в общении.
Мама в этом период практически регрессирует к состоянию ребенка : спит как он, питается как он, даже говорит в основном сама с собою, коментируя свои же действия. Женщина практически лишена контактов в группе равных ей по интересу и интеллекту людей. Это не может не привести к депрессивным мыслям и состояниям. Ухудшается здоровье.
При таком душевном разладе , мама уже не в силах удовлетворять потребность ребенка в позитивном эмоциональном общении. В ситуации, когда в заботе о ребенке занята только мама, малыш все время "эмоционально голоден", при этом он привязывается к матер еще сильнее, а точнее, он не может развиваться и сепарироваться от нее даже и к 3 летнему возрасту. Если ситуация не меняется, то Положительный симбиоз Мать-Дитя, перерастает в отрицательный, патологический. Поскольку у ребенка нет другого способа выражения своих чувств кроме его тела, то он и реагирует телом, болезнями и плохим настроением. Мама еще больше тревожится.
Круг замыкается...
Что же делать ?
Осознать, что какой бы сильной, здоровой и молодой не была мама малыша, ей тоже необходим отдых, положительные эмоции, общение в социуме и помощь других членов семьи. Усталость матери равна болезненности малыша. Ребенку наужна Счастливая мама !!
Дитя приходит в этот мир, чтобы стать его частью. Это возможно, только когда с момента рождения малыша окружает множество любящих, оказывающих поддержку друг-другу людей. Это необходимо понять каждому члену семьи. Маме надо научиться просить о помощи, а другим домочадцам ее предлагать, таким образом внося свой вклад в развитие здорового будущего своей семьи. Как научиться это экологично делать? Вот тут и нужна помощь семейного психолога.
Желаю вам семейного счастья !!
Искренне Ваша, психолог Людмила Мартынова.
!
