Думаю, времени для решения было достаточно. Давайте проверим, кто справился с заданием.
Ответ:
- маленьких треугольников 10. Пронумеруем их для удобства подсчета. Нам понадибиться и маленький пятиугольник в центре -- заштрихуем его и обозначим буквой А.
- треугольников, объединяющих два маленьких (по два у каждой вершины большого пятиугольника, например: №1 + №2 и №2 + №3) -- 10;
- треугольников, объединяющих три маленьких (по одному у каждой вершины большого пятиугольника, например: №1 + №2 +№3) -- 5;
- треугольников, объединяющих два меленьких треугольника и маленький пятиугольник в центре (например: №10 + №4 + А) -- 5;
- треугольников, объединяющих четыре маленьких треугольника и пятиугольник в центре (по количеству сторон большого пятиугольника, напрмер: №2 + №3 + №4 + №8 + А) -- 5;
Итого: 35 треугольников.
Бурные аплодисменты тому, кто нашел верное решение!
Обычно таких людей не очень много.
Причин достаточно, но одна из них -- подводный камень, о котором мы говорили в первой части -- мы не всегда видим всю картину. Порой мы видим искаженно, и при работе само-... не всегда застрахованы от ошибок. Особенно ярко это проявляется, когда мы самостоятельно изучаем иностранный язык или учимся танцевать по видео с Ютуба. При обучении ошибки будут всегда -- это нормально. Однако, когда есть кому во время остановить или поправить, мы быстрее выучиваемся правильно.
Наверняка вы знаете, что проще научить, чем ПЕРЕучить. А при решении жизненных задач легче помочь во время, чем ПЕРЕделывать. Последнее иногда невозможно из-за прохождения точки невозврата: разбитый кувшин (отношения, разорванные связи) можно склеить (восстановить), но он перестанет выполнять свою основную функцию -- держать воду.
Нам нужен кто-то, кто видит больше нас, кто знает больше нас, кто разбирается в чем-либо лучше нас. Повторюсь, прекрасно, что человек занимается саморазвитием, самообразованием, самообучением. Однако в сложных ситуациях, в случае, когда нам кажется, что мы идем по кругу (третьему, пятому, десятому), есть смысл обратиться не просто к специалисту -- к мастеру. Тот, кто видит больше нас, и сможет научить видеть больше. Мастер сбережет наше время, потратив свое, расширит нашу картину мира, покажет наилучший для нас путь.
Остается один вопрос: где найти своего мастера?
Обычно мастера узнаем по результату.
Ищите человека в той области, в которой вы хотите улучшить себя, по его достижениям, качеству работы, отзывам других людей.
Удачного дня и хорошего настроения!
автор Вера Гасимова
- на какие вопросы натолкнула вас эта заметка?
- с чем вы согласны, а с чем нет?
- как вы узнаете, что выбранный вами вариант решения жизненной задачи является наилучшим для вас?
- как вы ищете мастера?
Литература
Кордемский, Б. А. Математическая смекалка / Б. А. Кордемский. - Москва : Государственное издательство физико-математической литературы, 1958. - 576 С.
!
