Работа с нарушением привязанности. Клиентские истории

 История № 1

Публикуется с разрешения клиентки

Однажды ко мне пришла клиентка А. с глобальным запросом: «Потерялась в жизни, с самореализацией проблемы, застой и уныние…» (запрос был предварительно обозначен как проблема выбора дальнейшей деятельности).

«Давайте искать то место, где случилась «пропажа», а уж после найдется и заветная тропинка  к жизненной цели», - предложила я.

С самого начала работы было ясно, что суть запроса не про профессию, не про карьеру, а про поиск себя, потерянную идентичность и свою истинную природу.

Свои «археологические» раскопки мы начали с диагностики и устранения ментального мусора, который мешает контакту с собой и поиску интересного для клиентки дела. Результатом стали «чудесные» артефакты:

 1. Идентификация с раскулаченным членом рода и семейные установки: «будь незаметной - проявляться опасно, будь бедной - иметь деньги опасно» и, как следствие, проблема с базовой безопасностью, которая вылилась в повышенную тревожность в любой новой обстановке, страх открываться и проявляться в социуме;

 2. Нарушение первичной привязанности – отсутствие эмпатической связи с мамой в период новорожденности, проблемы с безусловным принятием со стороны родителей. Это породило целый «букет» последствий.

 Во-первых, имелась проблема с базовой безопасностью и сомнения в своем праве на жизнь.  Как показывает моя практика, такие проблемы «идеально» ложатся на родовые сценарии, что мы и видим в данном случае. Идентификация с пострадавшим предком – наглядная иллюстрация.

 Во-вторых, слабая презентность – «плохо видно, слабо слышно», «мама не «увидела», значит меня нет!» Как следствие, отсутствие контакта с собственными потребностями, чувствами и желаниями. Тревожность при установлении социальных контактов, стремление «уйти в тень, спрятаться», пониженная социальная активность.

 В-третьих, отсутствие опыта эмоциональной близости в отношениях, проблемы с проявлением чувственности и выражением эмоций, некоторая рациональность в общении  - «эмоциональная  закрытость», замороженность, мышечный панцирь.

 Остановлюсь подробно на том, как работали с нарушением первичной привязанности (раскулаченных предков оставим в стороне, ибо это отдельная история).

В работе сочетала традиционные методы психологии и нестандартные интервенции. Мой базовый принцип, которым руководствуюсь вне зависимости от сути запроса: правдой является то, как конкретная ситуация (например, психотравма) «записана» в сознании  клиента и неважно, что случилось на самом деле. В общем, работаем с картинкой в голове клиента и  с его ментальным убеждением, которое выросло из данной картинки

Первый этап: вхождение в состояние легкого транса через технику глубокого дыхания, регресс к периоду новорожденности до 6 мес. В сознании А. появилась первая картинка: «Мама входит в спальню, где находится 3-месячная А. У младенца сразу возникает комплекс оживления, однако мама не дает эмоционального отклика, в телесный и зрительный контакт с А. не вступает». Последующее взаимодействие мамы с клиенткой сводится к функциональной заботе - стимулы в виде младенческой улыбки и протянутых рук, движения тела не вызывают ответной эмоциональной реакции мамы. Завершив регресс в тот период, А. вышла из состоянии транса. После обсуждения ее чувств и мыслей об увиденном, пришли к выводу: именно в тот период сформировалась установки «Не проявляй себя» и «Эмоции – это лишнее».

Как мы переписывали сценарий? А. снова вошла в состояние легкого транса, я взяла на себя роль мамы и мы восстановили сцену первого осознанного контакта, но уже в атмосфере безусловной любви и с ярким эмоциональным откликом «мамы» на реакции младенца. В конце сеанса я применила целительские практики Рэйки.

Второй этап: восстановление потока безусловной любви в женском роду, который, как мы выяснили через условно-расстановочные техники, прервался на бабушке клиентки. В рабочее пространство выставили фигуры женщин рода из 6 поколений, клиентка встала 7-м поколением (использовали мелкие предметы для обозначения этих фигур). Клиентка поочередно становилась на место каждой из женщин и получала информацию о ресурсах (эмоциональных, интеллектуальных и социальных качествах), которые дала ей та или иная женская фигура. Затем вернулась на свое «законное» место в роду. Завершили этап произнесением разрешающих фраз благодарности и принадлежности роду («Благодарю за жизнь», «Я ваша», «Позвольте мне идти своим путем»).  И снова закончили сеанс практиками Рэйки.

Третий этап: работа с телесными зажимами и блоками через методы биоэнергетики Лоуэна и Райха, восстановление чувственности. Трудились долго и упорно:

- учились калибровать телесный отклик на различные мысли, чувства, внешнюю информацию;

- определяли, как эмоции А. связаны с  ее телесными реакциями;

- учились выражать эмоции и чувства телом, мимикой и голосом.

Иными словами, восстанавливали связь с телом.

Четвертый этап стал для нас отчасти «экспериментальным», мы поставили задачу: снять телесный зажим и блок в горле, то есть заявить о себе миру, прокричать «Я есть». Как и на первом этапе,  использовали состояние легкого транса, вернулись к ситуации детства, где клиентке запретили проявляться, предъявлять себя. Перепроживая этот опыт, А. «прозвучала» - пропела букву А, начиная с тихого пения до максимально возможной для нее громкости.

Главные результаты, которого нам удалось добиться с А. за 4 месяца работы, - это повышение витальности (устойчивый контакт со своими телом и чувствами),  проявление эмоциональности в поведении и общении, новые паттерны установления близких теплых отношений. По словам клиентки, она стала чувствовать себя гораздо увереннее  и ярче проявляется в социуме.

На мой взгляд, потенциал А. велик, её первоначальный запрос о профессиональном пути только начал разрешаться. Уверена, она еще порадует мир своими талантами, чего ей искренне желаю!

 




Что интересного на портале?