Вы являетесь РОДИТЕЛЯМИ ребенка перенесшего травму
Несколько советов психолога из многолетней практики в стационаре на тему:
«КАК СЕБЯ ВЕСТИ С РЕБЕНКОМ ПОСЛЕ ТРАВМЫ??»
*ТРАВМЫ БЕЗ СЕРЬЕЗНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ПОСЛЕДСТВИЙ
(ПЕРЕЛОМЫ, УШИБЫ, ОЖОГИ И Т.Д.)
- Ребенок рассматривает произошедшее с ним, как «трагедию» не только свою, но в большей степени, как общесемейную. Ему важно знать, что скажут его родители по этому поводу.
- Поэтому: -Разрешите ребенку быть временно «слабым».
- Отнеситесь к этому как проходящему событию не стоящего внимания.
- Остерегайтесь винить ребенка, равно как и безудержно жалеть. Все это будет провоцировать в ребенке чувство вины и собственной неполноценности, что ведет к задержке выздоровления.
*ТРАВМЫ ВЛЕКУЩИЕ ЗА СОБОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ (АВТОКАТАСТРОФЫ, УКУСЫ СОБАК, НАСИЛИЕ…)
- Ребенок, который получил травму в ситуации связанной с эмоциональным шоком, подвержен развитию различных фобий: страха темноты, высоты, машин, людей и т.д.
- Поэтому: Если эмоциональный шок был достаточно интенсивным, обратитесь к психологу – психотерапевту.
- При незначительном стрессе проведите сами превентивную психотерапию: Попросите ребенка медленно прокрутить травматическое событие у себя в голове, но при этом, просматривать это событие со стороны, как будто оно было снято на кинокамеру случайным свидетелем…
*ТРАВМЫ ПРИВЕДШИЕ К ИНВАЛИДНОСТИ
(ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ, АМПУТАЦИИ И Т.Д.)
- Ребенок в момент осознания своей инвалидности должен получить информацию от значимых людей (родителей, родственников), что его появившаяся ущербность означает начала развития каких то скрытых интеллектуальных или иных способностей (привести примеры известных личностей – инвалидов)…
ТРАМЫ ВЫЗВАННЫЕ СУИЦИДАЛЬНЫМИ НАКЛОННОСТЯМИ
- Если ребенок часто получает травмы, то возможно, это так называемый «неосознанный суицид». Детская психика не выдерживает прессинга взрослых, и выбирает доступный способ привлечения родительского тепла –болезненное состояние и как следствие долгожданная забота…
- Поэтому: Травмированному ребенку старайтесь демонстрировать терпимость и уважение. Объясняйте ребенку, что вы его всегда любите, даже если иногда не обращаете на него внимания…
!
