О творожной запеканке и стратегиях родительского воспитания

Возможно, вы поймали себя на мысли: «Какое отношение творожная запеканка имеет к стратегиям родительского воспитания?.. Однако имеет…

В настоящее время родители, как правило, загружены работой, бабушки-дедушки тоже еще работают, и дети часто бывают предоставлены самим себе. К тому же во многих семьях сейчас предпочитают что-то вкусное купить, а не приготовить это вместе с детьми. Но ведь надо уметь создавать маленькие праздники из совместного общения и проведения досуга! Они являются проявлениями взаимной любви и заботы, в которой нуждаются как дети, так и их родители.

Стратегии родительского воспитания в первую очередь складываются из степени заботы о ребенке - надлежащего ухода и протекции (защиты ребенка и включенности родителя в процесс воспитания).

Крайняя степень проявления заботы носит название «потворствование»: это максимальное и некритическое удовлетворение любых потребностей ребенка или подростка, когда любая его прихоть для родителей - закон. Это воспитание по типу «кумир семьи», который в дальнейшем будет общаться со всеми «с пьедестала», на который родители его вознесли. А чрезмерная опека часто приводит к психическому инфантилизму, при котором поведение личности не соответствует ее паспортному возрасту.

Противоположно потворствованию игнорирование потребностей ребенка. Чаще всего при данной тактике поведения родителей страдает потребность детей в эмоциональном общении с родителями. Эмоциональное отчуждение между членами семьи, особенно матери от ребенка, негативно сказывается на успешности дальнейшего развития его личности. Такое воспитание носит название «воспитание по типу Золушки».

Очень важно для родителей найти «золотую середину»!

Стратегия родительского воспитания складывается также из требований, включающих запреты и обязанности.

Непомерность требований-обязанностей мешает полноценному развитию личности и увеличивает риск психической травматизации, а недостаточность требований-обязанностей ведет к тому, что ребенка (особенно подростка) трудно привлечь к какому-то делу: он отказывается помогать родителям, не хочет учить уроки, не интересуется ничем, кроме, например, компьютерных игр…

Чрезмерностьтребований-запретов ограничивает свободу и самостоятельность ребенка, а их недостаточность ведет к тому, что ребенок не усваивает нормы поведения и легко их потом нарушает. Тем более если знает, что никаких санкций для него не будет даже за такие, например, отклонения в поведении, как мелкое воровство, враньё, хулиганство, хамство, матерщина, грубое обращение с родителями, братьями, сестрами и другими людьми. 

При минимальности санкций родители уповают, как правило, лишь на поощрения ребенка, воспитывая его по типу «маленький принц». Помните, что из таких вырастают требовательные дети, к тому же для родителей есть опасность кормить потом великовозрастного ребенка на собственную пенсию.

Однако чрезмерность санкций (применение строгих наказаний вплоть до жестокого обращения) провоцирует ответную агрессию со стороны детей. Такую тактику родителей называют «ежовые рукавицы». А уж агрессоров, тиранов и хамов в нашей жизни предостаточно. 

В ХХ веке Б. Скиннер писал, что поведение в основном контролируется аверсивными стимулами (то есть неприятными или болевыми), и организм учится избегать их. В психологии это называется негативным подкреплением нужного поведения. При этом Б. Скиннер рекомендовал чаще использовать именно позитивные подкрепления - наиболее эффективный метод устранения нежелательного поведения (в отличие от наказания) – на основе имеющихся ресурсов. Например, мама может давать подростку деньги, чтобы он прочитал нужное количество страниц учебника. Однако родится ли у подростка внутренний интерес к чтению и получению знаний?..

Таким образом, учитывая личностные особенности ребенка, родители могут использовать как положительные, так и отрицательные подкрепления, но не жестокие санкции: выгонять ребенка из дома, пороть, унижать, оставлять в гараже на ночь, привязывать к батарее и пр. (Санкции эти я не выдумала, привела примеры из опыта работы с трудными подростками ). 

Сочетание разных воспитательных тактик складывается в такие стратегии, как гипопротекция, при которой родителям не до ребенка, или гиперпротекция, когда воспитание ребенка становится смыслом жизни родителя.

Чрезмерное внимание и контроль со стороны взрослых, ограждение от опасности, а также навязывание собственного мнения по любому вопросу является проявлением гиперопеки, а также типом воспитания «доминирующая гиперпротекция».

Так как же воспитывать? Что лучше предпринять? Я слышу даже легкую иронию тех, кто говорит, будто воспитывать детей и вовсе не надо: будь образцом для ребенка – и всё! (Как будто бы мы, родители, всегда идеальны…).

Обсудим, однако, главные «ходы» в процессе приготовления запеканки. Это:

1)                «вкусное» удовлетворение потребностей ребенка: он захочет съесть запеканку, приготовленную собственными руками;

2)                интересное требование-обязанность (помочь купить продукты, подготовить их, а затем смешивать ингредиенты);

3)                снижение требований-запретов (помоги сделать, а не «отойди, не мешай!») как развитие самостоятельности и ответственности;

4)                отсутствие санкций и положительные подкрепления;

5)                теплое, эмоционально заряженное общение, значимое как для родителей, так и для детей;

6)                подчеркивание результативности труда и радость совместного поедания - ресурсы, необходимые каждому члену семьи!

Ну, а теперь – рецепт творожной запеканки:

Включите газовую духовку на 15 минут для разогрева. В это время возьмите 2 пачки творога (500 г.), разотрите его с 2 яйцами и щепоткой соли. Добавьте 4 столовых ложки сахара, 4 столовых ложки манки (без верха), ванилин. Погасите лимонным соком половину чайной ложки соды. По желанию в получившуюся массу можно добавить один мелко нарезанный банан или одно очищенное яблоко, немного изюма или орехов. (Экспериментируйте! Проявляйте креативность!). Вылейте массу в смазанную подсолнечным маслом форму и запекайте в заранее разогретой духовке 30 минут. Когда запеканка будет готова, разрежьте ее и украсьте шоколадным кремом и/или ягодами.

Приятного аппетита и прекрасного эмоционального общения с членами вашей семьи! А также добродушной встречи гостей вашего дома! Они обязательно скажут вам: «Какие воспитанные и замечательные у вас дети!».

Делитесь рецептом запеканки с другими! Мне будет радостно, если вы поделитесь этой информацией с теми, кто нуждается в этих знаниях! :)

Консультация по проблеме детско-родительских отношений возможна по скайпу.

Я в Skype: n-maysak

Другие публикации автора вы сможете прочитать также на моем сайте: 

Психолог-консультант в Астрахани

 

 



!



Рекомендуем Вам похожие статьи: