«Братья и сёстры!» - в этом обращении чувствуется поддержка и объединение. А тем временем между ними (братьями и сёстрами) очень непростые по своей природе отношения. Неотъемлемая составляющая таких отношений - конкуренция. Изначально в не единственном ребёнке заложено стремление бороться за «место под солнцем», а точнее, - за внимание и любовь значимых взрослых (чаще мамы и папы). Тут в ход идут различные приёмы и уловки - от ласки и заботы о младших до саботирования правил старших. Как говорится, «на войне как на войне, все средства хороши», при этом именно в этих отношениях внутри семьи есть возможность получить опыт общения в положении «на равных». А это большой плюс с точки зрения освоения различных моделей поведения столь необходимых для успешной адаптации в обществе. Но есть и обратная сторона медали: в конкуренции заложено сравнение и стремление к достижению.
Таким образом, фокус нашего внимания смещается на нечто внешнее, находящее вне нас, - на другого, на цель. Победа становится главенствующим стимулом нашего поведения. Пространства для того, чтобы быть самим собой, здесь нет и быть не может. В конкуренции важно быть лучше, умнее, сильнее, богаче, а может и, наоборот, не важно. Главное – выиграть в этом соревновании, только это имеет значение. Многое, что принято относить к достижениям в жизни, так или иначе, является следствием успешно выигранной конкуренции, а приятные воспоминания часто связаны с победой в ней. И, тем не менее, как бы банально это не звучало, порой оказывается, что «счастье не в этом». Тогда в чём?
Например, в самореализации. Это один из ответов, который лишь век назад был бы просто немыслимым, а сегодня звучит вполне естественно и понятно. Возможность же реализовать свой собственный потенциал во многом связана с качеством знаний о себе, а также со свободой самовыражения. А в таких вопросах конкуренция не товарищ. Отчасти поэтому так важно уметь сойти с дистанции, перестать бежать наперегонки, и идти своей дорогой.
И если вернуться к началу разговора, то есть отношения, в которых конкуренция неизбежна. Она заложена в них изначально. С самого рождения ребёнок, будучи одним из нескольких детей, вынужден конкурировать за родителя. И в этом есть и радость побед, и боль поражения, а иногда и очень много напряжения, которое забирает силы. Их, в свою очередь, он мог бы потратить на нечто другое, например, более полезное и важное для самого себя. Но для этого, ему надо помочь остановиться в забеге на сообразительность, воспитанность, послушность и мало ли что ещё. Как? Например, обнаружив у себя в общении с детьми поведение, способствующее созданию ситуаций конкуренции.
Каких ситуаций?
- Ситуаций сравнения детей между собой (словами поэта «Старший умный был детина, Средний сын и так и сяк, Младший вовсе был дурак»);
- Ситуаций нарушения личных границ одного ребёнка в пользу другого (крайне живучие в нашем обществе «надо делиться», «у тебя и так много», «ему сейчас нужнее»);
- Ситуаций отрицания разного отношения к каждому ребёнку («Мы любим вас одинаково»);
- Ситуаций демонстрации разного отношения к детям («Мы Машу очень ждали, а тебя мы не хотели, ты появился случайно»);
- Ситуаций демонстрации «раздачи призов» за желаемое поведение одного из детей («А вот Дима был послушным, и я куплю ему мороженое, а тебе нет»);
- Ситуаций объединения с одним ребёнком против другого («мы не будем дружить с таким врединой»);
- Ситуаций наделения одного из детей большей властью по отношению к другим («Следи, чтобы он вёл себя хорошо»).
Таким образом, у родителей всегда есть возможность самим сделать несколько шагов в сторону от конкуренции. Чаще всего для родителей это означает, перестать делать то, что они привыкли. Что именно? Думаю, здесь у каждого будет свой ответ. И каким бы ни был этот шаг, в любом случае он будет про сознательный отказ родителя от создания ситуаций, усиливающих конкуренцию между детьми.
Фото flickr.com/photos/[email protected]
