Чему нас жизнь учит?
А ничему она не учит.
Тимур Шаов
«Жизнь научит», или «Жизнь тебя ничему не научила». Как часто мы слышим эти слова? Вопрос риторический – часто. Звучит это обычно достаточно
агрессивно, с угрозой или осуждением. Даже страшно становиться учиться у этого учителя. А чему, собственно говоря, может научить жизнь? Обычно ответ общий – всему, или ничему. Но это как-то ни о чём. Каким же образом и по какому месту учит жизнь?
За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:
— Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
— Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.
— Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
— Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
— Как и когда я должен вернуться к тебе?
— Твой ангел скажет тебе всё.
— А как зовут моего ангела?
— Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь называть его «Мама».
Получается, что жизнь, которая учит, начинается с мамы. И именно от мамы зависит то, чему жизнь научит. Может быть не на 100 %, потому что потом присоединяется ещё много учителей, подряжённых жизнью для обучения. Но главный учитель от жизни – это мама. Она первая. Если немного отойти от конкретизации жизненных учителей, а уделить внимание местам приложения педагогических усилий жизни? Тут, к сожалению, разнообразие отсутствует. Всего две точки приложения педагогических усилий… Ну, что, догадались? Если, конечно, Вы знаете другие – поделитесь знаниями. А обычно это задница и голова. И метод воздействия жизни на эти точки какой-то однотипный. Она обычно бьёт. То сюда бьёт, то туда бьёт, и даже иногда убивает. А как получается, что одним уроки идут в прок, а другим не в прок? Кто-то становится человеком, а кто-то вроде бы и нет… Кто-то созидает, а кто-то разрушает. Кто-то взрослеет, а кто-то остаётся на всю жизнь в инфантильном состоянии. Остаётся в инфантильном состоянии, но при этом перестаёт быть ребёнком. В чём же разница между этими полярными состояниями? В степени дифференцированности и эмоционального интеллекта(эмоциональной компетентности).
А что развивает изначально и наиболее эффективно развивает эмоциональный интеллект – СКАЗКА.
ПРОВЕРЕНО ВЕКАМИ!
Однажды Мастер сказал своим ученикам:
— В мире нет Абсолютной Истины.
Один из учеников спросил:
— А эта истина абсолютна?
— Нет, конечно, — улыбнулся Мастер.
