Говорил себе сто раз: "Ну, отвлекаются, что поделаешь?" А может причина во мне? Ведь когда я неинтересен и несу скучный бред с унылой физиономией, они болтают или торчат в телефонах.
1. Диалог, а не монолог
Задавайте аудитории вопросы, рассказывайте новые факты, говорите о сомнениях, спрашивайте. Спрашивайте. Не говорите все время, а интересуйтесь. Приходите вместе к выводам. Это побудит слушателя вникнуть в суть.
Был у меня один ораторский провал полгода назад. Проводил мастер-когда по нлп и целый час, то есть 50% времени, говорил про себя общими фразами. А важно говорить случаями из жизни, с ошибками, с выводами. И упражнение всего одно дал. В следующий раз дам больше пользы, учту косяки.
2. Визуализируй с картинками
Как усилить и упростить выступление? Просто. Картинки. Фото. Три слайда. Один рисунок на флимпчарте. Мы в большинстве визуалы, и лучше усваиваем через образы. Какие образы вам бы больше всего хотелось, чтобы запомнили? Подготовьте рисунки, диаграммы, отметьте в тезисах последовательность их демонстрации.
3. Юмори
Без юмора все натужно, серьезно. Юмор — лучшее средство разрядки скованности, оживления внимания. После удачной шутки большая часть аудитории начинает улыбаться, доверять оратору, появляется интерес. Простой прием: расскажи казусный случай из жизни.
Например, про то, как сегодня котенок Лапка Пуффи мешала мне записывать 1-минутное видео, и я 15 минут шипел на нее и уговаривал не мяукать, кормил, но она продолжала мешать вместе с орущим попугаем Кирей. Как только я записал видео, все успокоились и легли спать)
4. Ссылайся на речь предыдущего оратора и то, что происходит в аудитории
Находите взаимосвязи из того, что было сегодня на выступлении. Чтобы достичь взаимопонимания с аудиторией:
- цитируйте предыдущего оратора;
- обыгрывайте его выражения и слова;
- соглашайтесь или не соглашайтесь с его мнением.
Так, недавно, на мастер-классе БМ с Эллиной Рябининой, руководителем БМ Сибирь и Волгоград, про важные привычки слушатель задал вопрос не по теме. Я ответил не напрямую, а сразу переключил внимание аудитории на другой вопрос: "В шляпе какого цвета этот слушатель?" (Это была отсылка к теме про упражнение "5 шляп", когда мы можем делать 5 разных дел: планировать, договариваться, мозгоштурмить, критиковать, подводить итоги). И аудитория ответила, что задавший вопрос в шляпе красного цвета, то есть критикует. Таким образом, я помог аудитории усвоить упражнение и осознать кто в какой шляпе.
5. Ссылайтесь на авторитеты
Как говорил Ленин: "Высказывания крупных ученых, изречения видных деятелей, ссылка на популярные издания, включая Cosmopoliten - как нельзя лучше подкрепят вас в вашей пролетарской позиции — вызовут доверие, увлекут слушателя, покажут вашу непримиримую убежденность ". Ну, вы поняли, что шутка, но вес фразе прибавился.
6. Примеры из личной жизни, литературы, кино
Легко оживляют выступления: пословицы, поговорки, примеры из художественной литературы или просто из жизни.
Обожаю рассказывать историю про бабушку, в 60 лет занявшейся предпринимательством, и торговавшей вениками онлайн по всей стране. Тогда я понял, что если у нее получилось, то я точно смогу заниматься своим любимым делом профессионально и зарабатывать на этом.
Перед нами стоит непростая задача — удержать внимание аудитории до конца выступления. Применяя это все, тренируясь, вас ждет успех!
Примени что-нибудь уже сегодня!
Например, расскажи коллегам по работе как ты провел выходные. А потом поделись со мной, как у тебя получилось)
#ораторотдуши#андрейшишмарев
!
