В жизни каждого человека присутствует сказка. С самых первых дней жизни, мы слышим добрые сказки, которые рассказывают нам мамы, бабушки, папы,няни. Читая детям сказки, мы передаем им свое тепло, свой голос, прикосновения.
Сказка - передается из поколения в поколение, мы все растем зная одни и те же сказки. У нас есть любимые герои, которые учат нас распознавать добро и зло, учат нас человеческим качествам, учат быть милосердными, честными, смелыми.
Сказка - учит нас дружбе, уважать старших, делать правильные поступки. Сказка передает традиции народа, учит пониманию, кто такой народ. С помощью сказкиребеноквходит во взрослый мир.
Работая педагогом - психологом в дошкольном учреждении, я всегда задаю детям вопрос: "читают ли детям сказки?"
Ответы детей меня огорчают, большинству детей сказки родители не читают. Редко ,когдадетискажут, что перед сном иммамачитает книжку. Видимо современные родители не задумываются о роли сказки в воспитании ребенка. Заменяют сказки на гаджеты, что совершенно не сопоставимо со сказкой. Может в силу своей занятости, не успевают читать, догадок может быть много. Но я знаю точно, что как бы мы не были заняты, 10-15 минут вечером можно найти для сказки с ребенком. Ведь читая детям сказки, мы проводим время с детьми, которое так им нужно! Которое они так ждут!
В своей работе я использую сказки, есть замечательная программа "Умные игры в добрых сказках", автор программы С.В. Макушкина, Я познакомилась с ней осенью, и я сразу поняла, что хочу работать по этой программе.
Программа включает в себя сказкотерапию,развивающие игры Воскобовича. Каждую неделю я провожу групповые занятия с дошкольниками, каждый раз новая сказка, новые задания. Дети с удовольствием знакомятся со сказкой, активно участвуют в рассуждении о качествах героев, выражают свои мысли, а развивающие игры Воскобовича увлекают детей интересными заданиями. Это замечательный инструмент в работе с детьми, рекомендую всем педагогам, психологам.
!
