Закончился сезон получения путевок вдетскийсад. И уже в сентябре многие малыши пойдут в новый для них мир.
Чтобы ребенок получал удовольствие, а родители со спокойной совестью отпускали кроху, готовиться к садику лучше заранее.
Важным в подготовке, по мнению педагогов и психологов, является настрой родителей к выходу ребенка в «детсадовский свет».
Какой бы не была причина посещения ребенком детского сада, решимость родителей должна быть окончательной. Так как неуверенность родителей передается ребенку и не дает ему поддержки.
При принятии решения опирайтесь на свои потребности и готовность ребенка.
Проанализируйте, насколько малыш легко расстается с мамой.
Малыш охотнее будет оставаться в садике без мамы, если:
-после ухода мамы немного плачет, успокаивается и может заниматься своими делами,
- легко отпускает маму, радуется ее возвращению,
- спокойно остается на детских площадках под присмотром чужого взрослого.
В садике крохе будет трудно, если:
- к 2 годам не отпускает маму, даже в туалет,
- плачет или вяло играет в отсутствии мамы,
- при возвращении мамы капризничает или отворачивается от нее.
В этих случаях может понадобиться помощь детского психолога, чтобы понять причину.
Посмотрите на сформированность навыков самообслуживания:
- пользуется горшком,
- моет и вытирает руки,
- умеет есть ложкой,
- пьет из кружки,
- может одеваться сам (хотя бы штанишки),
- убирает за собой игрушки.
Понаблюдайте как общается Ваш ребенок.
Детские психологи считают, что потребность в общении у малышейдругс другом появляется к 4 годам. До этого периода дети играют рядом, а не вместе.
Взрослый же является основным собеседником ребенка, для удовлетворения его потребностей.
Поэтому обратите внимание:
- может ли малыш объяснить, что он хочет,
- понимают ли его еще кто-нибудь кроме близких,
- умеет ли ребенок играть один.
Трудности в общении со сверстниками могут возникать из-за:
- присутствия в окружении ребенка только взрослых,
- проблем в формировании и развитии речевых навыков,
- вспыльчивости и обидчивости ребенка,
- боязни родителей отпустить ребенка от себя.
Зачастую игнорирования проблем с общением и желание привить любовь к нему с помощью детского сада, может привести к замкнутости ребенка или агрессивному поведению.
С трудностями общения у ребенка могут помочь детские специалисты: психолог, логопед, невролог.
Все выше перечисленное не обязательно должно присутствовать в полном объеме. Это направление, в котором можно двигаться и помогать крохе легче войти в детский коллектив.
Детки очень быстро впитывают все, что им дают родители. Верьте в себя и своего ребенка, дорогие мамы и папы!
!
