Алгоритм выбора профессии

Алгоритм выбора профессии.

Выбор профессии.. Как много об этом сейчас говорят, как много уже всего написано. А вопрос так и остается трудным и актуальным.

Одни связывают трудность выбора с тем, что подростки не знают кем хотят быть, другие говорят о том, что они мало знакомы с миром профессии, а третьи утверждают, что их ребенок вообще ничего не хочет.

Другие связывают трудность с тем, чтородителисамоустранились, либо проявляют авторитарность в вопросах профессионального самоопределения своего ребенка.

Давно и много работая в этой теме, могу сказать, что ситуация немного изменилась.

1. Подростки знают, что им нравится и они знают чего хотят, но они не знают, как им добраться до своей профессии мечты. Осуществимы ли их мечты и желания. Они не знают, как донести и презентовать родителям, чье мнение для них очень важно и ценно.
2. Родители хотят помочь своим детям, но не знают как. Они видят, что происходят изменения и все стремительно меняется, но сами не умеют еще жить в ситуации неопределенности, боятся допустить ошибку и сделать неверный шаг, особенно когда дело касается их детей. У них нет единого алгоритма действий, потому как информация, поступающая из разных источников разрозненная и подчас противоречивая.

Как же им помочь?

Выбирая профессию учитывают ее социальную значимость, престижность, оценивают свои способности и возможности. Все это делает каждый человек, но как правило упускает многие важные факторы, а также делает это бессистемно.

Какие же факторы, влияют на успешныйвыборпрофессии:

Это то что любишь делать, то что умеешь делать, то что нужно людям и то за что хорошо платят.

Там, где эти факторы пересекаются и находится идеальный выбор-предназначение человека, его Икигай.

Фактор Умею—зависит от способностей (это знания, навыки), личностных качеств, черт характера и состояния здоровья

Фактор Люблю—зависит от интересов, склонностей, мотивов и ценностей

Фактор Нужно людям—это мир профессий, перспективные и востребованные направления

Фактор то, за что платят—это уровень заработной платы, условия работы и занятости.

 Итак, каков же алгоритм? Он достаточно прост

1. Необходимо определить что интересно делать?
2. Определить, что умею делать?
3. Определить, что нужно в мире профессий сейчас и в перспективе на 5-7 лет
4. Определить уровень ЗП и карьерные перспективы по выбранным направлениям
5. Соотнести свои умения и интересы с тем, что нужно и перспективно, найти совпадения, пересечения
6. Определить несколько направлений профессиональной деятельности, выбрать из них наиболее интересный
7. Подготовить план по движению к цели, маршрутную карту
8. Реализовывать.

Ну, и в заключении, хотелось бы отметить что, конечно процесс профессионального самоопределения подростков без участия родителей возможен, но неэффективен.

Родитель может и должен психологически поддержать своего подростка, а также стать для него наставником в вопросе профессионального самоопределения. Делать выбор вместе с Подростком, а не вместо него.