Нежелание учиться – серьезная проблема, которая может испортить жизнь ребенку и его родителям. С одной стороны мама и папа понимают необходимость получения образования и становятся перед выбором: либо разбираться в происходящем, либо заставлять ребенка учиться, либо пустить все на самотек. А с другой стороны есть ребенок с его проблемой, который нуждается в понимании, любви и уважительном отношении. «Как помочь ребенку самому захотеть учиться?» – вот важный вопрос, решить который можно приложив некоторые усилия.
Причины нежелания учиться и мотивирование ребенка
Родители сталкиваются с нежеланием ребенка учиться в детском саду, в школе и даже во время учебы в университете. Такая проблема возникает вследствие различных причин:
- трудностей адаптации в коллективе;физиологической или эмоциональной неготовности ребенка к обучению, возникающей у детей, не достигших определенного уровня зрелости, то есть умственный возраст, развитие или состояние здоровья не позволяют ребенку «тянуть» программу обучения;специфических нарушений развития навыков письма, чтения, счета и т.д.;наличия врожденных или приобретенных проблем со слухом или зрением;функциональных проблем головного мозга и ЦНС;давления со стороны родителей и учителей;отсутствия у ребенка представления о конечном результате его учебы;неправильно подобранной программы обучения;огромной нагрузки вследствие большого количества информации, предметов и прочее.
При возникновении трудностей в процессе обучения родителям нужно взять на заметку, что есть ряд ошибок, которых лучше всего избегать, например:
- не стоит равнять своего ребенка на других детей, добивающихся успехов. Гораздо лучше сравнивать его с самим собой вчерашним, то есть говорить фразы типа: «Сегодня у тебя получилось сделать что-то гораздо лучше, быстрее, чем ты это делал на прошлой неделе»;
- не позволяйте себе нелестных высказываний в сторону учебного заведения и преподавательского состава, поскольку это подрывает авторитет учителей и усиливает антипатию к учебе. Кроме того не стоит спорить с преподавателем, даже если Ваша точка зрения сильно отличается. В противном случае можно привлечь к ребенку лишнее негативное внимание;
- не стоит пугать ребенка историями и примерами того, что будет вследствие плохой учебы. Поддержка и оптимистические планы на будущее – вот то, в чем он на самом деле нуждается;
- не нужно загружать все свободное время лишь выполнением домашних заданий. У ребенка должны быть свои увлечения, хобби и возможность игры на улице с друзьями.
Способы помощи при отсутствии желания учиться
В случае, когда у ребенка наблюдаются нарушения навыков чтения, письма, счета и т.д., педагоги и психологи проводят специальную коррекционную работу. Здесь необходимо развитие усидчивости, памяти, внимания, мышления. Если у Вашего ребенка есть заболевания глаз, проблемы со слухом, функциональные проблемы головного мозга, ЦНС или другие расстройства Вам не обойтись без квалифицированной помощи.
При систематических проблемах с успеваемостью возможно снижение уверенности в собственных силах. Чтобы помочь ребенку, выделите те сферы деятельности, которые в первую очередь нравятся ему, где он достигает результатов. Именно здесь стоит обращать внимание на каждый, самый незначительный успех.
При выборе кружков необходимо помнить, что те, которые ребенок посещает с удовольствием и выбрал самостоятельно, способны принести гораздо больше пользы и положительно влияют на успеваемость. Любимое занятие легко станет его личным стимулом.
Стоит создавать ситуации успеха. Можно пойти дальше и сделать своеобразный дневник успеха, куда будут вноситься значащие результаты деятельности ребенка. Такое внешнее средство может быть отличным помощником в подтверждении того, что ребенок способен на преодоление препятствий и достижение высот. При этом лучше не акцентировать внимание на промахах и меньше указывать на недостатки, поскольку их многократное перечисление не сделает ребенка умнее и сильнее.
Старайтесь передавать ответственность за поступки и их последствия самому ребенку. Однако к этому вопросу также следует подходить аккуратно. В младших классах школы ребенок еще не в состоянии самостоятельно справляться со всеми положенными на него обязанностями без помощи родителей.
Обучение - сложный процесс, который не протекает без подводных камней. В родительских силах помочь ребенку справиться с проблемой отсутствия желания учиться, только необходимо приложить усилия, прибегать за посторонней квалифицированной помощью тогда, когда малыш в ней нуждается, мотивировать его, помогать, гордиться достижениями, не наказывать сурово за промахи и, конечно же, любить.
!
