Импринтинг — особая форма запоминания (запечатления) образов и поведенческих принципов в кризисные периоды жизни животных и людей, которая характеризуется тем, что происходит мгновенно, не подлежит изменению и имеет необратимые последствия для дальнейшего мировосприятия. Явление импринтинга у животных впервые выявил зоолог Конрад Лоренц. В его эксперименте недавно появившиеся на свет утята признали своим родителем ученого вместо высидевшей их птицы, потому что именно он находился рядом в первое время после вылупления. Позднее термин импринтинга стал применяться и для человека.
Когда происходит импринтинг?
Моменты, когда происходит запечатление, называются сенсибильными. Как правило, это сильная стрессовая ситуация, сопровождающаяся мощными переживаниями и нервным напряжением, поведение в которой записывается в подсознание как нормальное. В качестве примера импринтинга можно назвать случаи, когда осиротевшие детеныши одного вида «усыновляются» самкой другого. Так, кошки нередко выращивают других домашних питомцев наравне со своими. Также формой запечатления является реакция следования у животных, когда выводок всюду двигается за родителями.
У человеческих детей тоже есть период (ориентировочно от года до трех лет), когда они активно следуют за матерью, как «хвостики», — это тоже результат импринтинга. Кроме того, случаи запечатления часто встречаются в детском и подростковом возрасте, так как именно в это время со многими ситуациями человек сталкивается впервые, и чаще всего они сопровождаются яркими эмоциональными волнениями. В этом смысле значение импринтинга, происходящего у новорожденного малыша по отношению к матери, трудно переоценить.
Импринтинг у новорожденных
Правильное течение процесса импринтинга между матерью и младенцем сразу после родов, а также некоторое время после них, оказывает огромное влияние на всю жизнь малыша. Запечатление проходит в несколько этапов:
• Первичный импринтинг.
• Вторичный импринтинг.
• Импринтинг до 6–7-месячного возраста.
Первичный импринтинг происходит в первые 2 часа жизни ребенка. Только родившись, малыш должен успокоиться и восстановить силы на животе у мамы. Большое значение для этого имеет позднее пресечение пуповины — делать это лучше только после того, как она перестала пульсировать и поставлять кровь к новорожденному. Кроме того, чрезвычайно важен зрительный контакт младенца с матерью — он запоминает ее образ и формирует позитивное отношение к ней на всю жизнь. В этот первый час после родов необходимо дождаться, когда у новорожденного включится рефлекс поиска груди и впервые покормить его.
Если условия для благополучного первичного импринтинга будут соблюдены и сотрудники роддома не поспешат забрать ребенка у матери, то он почувствует себя защищенным и переймет навыки любви и доверия к людям. Став взрослым, такой малыш будет уверенным в себе и сможет смело смотреть в глаза окружающим. Дети, которых забрали у матери в первые часы и сутки после рождения из-за проведения кесарева сечения или по другим причинам, в будущем рискуют вырасти слабыми и робкими. Для родильницы перечисленные этапы первичного импринтинга также имеют значение — выработка соответствующих гормонов пробуждает материнский инстинкт, обеспечивает наличие нежных чувств к ребенку, способствует успешному становлению лактации.
Вторичный импринтинг происходит после отдыха матери и ребенка. Проснувшись, малышу важно снова увидеть и почувствовать маму, убедиться, что она никуда не делась и еда доступна так же, как прежде — это дает младенцу ощущение спокойствия и безопасности, он понимает, что окружен заботой и может доверять матери, рассчитывать на нее.
Первые два этапа импринтинга влияют на формирование тесных отношений между мамой и малышом, а нарушение их близости и лишение тактильного контакта может привести к психической травме у ребенка, исправить которую в будущем довольно сложно.
Процесс импринтинга у детей продолжается вплоть до шести-семи месяцев, когда между ними и родителями устанавливаются прочные взаимоотношения доверия и привязанности. В это время малыш, как губка, впитывает в себя модели того, как нужно вести себя родителю в разных ситуациях. Поэтому доброжелательная атмосфера и хорошие отношения в семье помогут ему вырасти цельной благополучной личностью.
#jukupreykina_edukation
